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Volkshochschule Heidelberg: Unterschied zwischen den Versionen
Volkshochschule Heidelberg (bearbeiten)
Version vom 25. September 2008, 10:48 Uhr
, 25. September 2008→Besonderheiten der Organisation in Heidelberg
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Im Gebäude der Volkshochschule befindet sich auch die [[Akademie für Ältere]]. Sie ist aber eine unabhängige Bildungseinrichtung in Selbstverwaltung [[Senioren|älterer Menschen]] mit Bedeutung in der ganzen Region. | Im Gebäude der Volkshochschule befindet sich auch die [[Akademie für Ältere]]. Sie ist aber eine unabhängige Bildungseinrichtung in Selbstverwaltung [[Senioren|älterer Menschen]] mit Bedeutung in der ganzen Region. | ||
Des Weiteren gibt es noch die HAG - Heidelberger Akademie für Gesundheitsbildung. Die HAG wurde im Oktober 1995 gegründet. Träger der Akademie ist die vhs Heidelberg e.V. | Des Weiteren gibt es noch die '''HAG - Heidelberger Akademie für Gesundheitsbildung'''. Die HAG wurde im Oktober 1995 gegründet. Träger der Akademie ist die vhs Heidelberg e.V. | ||
Das | Das fortwährende Ziel ist es, vielen Menschen einen Zugang zur ganzheitlichen Gesundheit zu ermöglichen. Durch die Kurse soll ein breites Spektrum an Ansätzen, Methoden und Modellen erfahrbar und an andere vermittelbar werden. | ||
Deshalb gilt das Angebot als Multiplikatorenfortbildunge" für die Bereiche: | Deshalb gilt das Angebot als Multiplikatorenfortbildunge" für die Bereiche: | ||
Systemische Beratung | Systemische Beratung | ||
Entspannung und Körperarbeit | Entspannung und Körperarbeit | ||
Kommunikation und Coaching | Kommunikation und Coaching | ||
Die Fortbildungsangebote orientieren sich am Bedarf bestimmter Zielgruppen. Angesprochen werden: | Die Fortbildungsangebote orientieren sich am Bedarf bestimmter Zielgruppen. Angesprochen werden: | ||
Medizinische Berufe | Medizinische Berufe | ||
Trainer und Therapeuten | Trainer und Therapeuten | ||
Professionelle Kommunikatoren | Professionelle Kommunikatoren | ||
Darüber hinaus gibt es zielgruppenübergreifende Veranstaltungen. | Darüber hinaus gibt es zielgruppenübergreifende Veranstaltungen. | ||
Die Leitprinzipien sind Offenheit, Entwicklung und Qualität, mit denen eine effiziente, praxisnahe, offene und teilnehmerorientierte Vermittlungsform in | Die Leitprinzipien sind Offenheit, Entwicklung und Qualität, mit denen eine effiziente, praxisnahe, offene und teilnehmerorientierte Vermittlungsform in den Seminaren angestrebt wird. | ||
== Siehe auch == | == Siehe auch == | ||